Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10299
Назва: Особливості реалізації медіаосвітнього процесу в початковій школі
Автори: Нетреба, Марина Михайлівна
Дегерменджі, Ю.
Ключові слова: медіаосвіта
початкова школа
молодший шкільний вік
ігрова діяльність
медіаграмотність
Дата публікації: 2025
Короткий огляд (реферат): У статті розглянуто специфіку та актуальність впровадження медіаосвіти для здобувачів освіти молодшого шкільного віку, що зумовлено їхньою ранньою взаємодією з медіаконтентом. Визначено ігрову діяльність як провідну форму організації медіаосвітніх занять, оскільки вона сприяє розвитку когнітивних навичок та забезпечує високий рівень залучення дітей. Висвітлено залежність методик викладання медіаосвіти від вікових особливостей учнів та технологізації освітнього процесу.
Опис: Нетреба М. М., Дегерменджі Ю. Особливості реалізації медіаосвітнього процесу в початковій школі // Магістерські студії психолого-педагогічного факультету Маріупольського державного університету : зб. наук. праць здобувачів ОС Магістр ОП «Дошкільна освіта. Інклюзія», «Початкова освіта», «Фізична культура та спорт», «Практична психологія», «Менеджмент. Управління закладом загальної середньої освіти» / за заг. ред. Л. В. Задорожної-Княгницької. Київ : МДУ, 2025. Вип. 3. С. 137–142.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10299
Розташовується у зібраннях:Нетреба Марина Михайлівна

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
netr_osob_2025_3_137.pdf3,89 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.