Електронний репозитарій Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10294Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Нетреба, Марина Михайлівна | - |
| dc.contributor.author | Яценко, Т. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-02-23T07:49:09Z | - |
| dc.date.available | 2026-02-23T07:49:09Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.uri | http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10294 | - |
| dc.description | Нетреба М. М., Яценко Т. Тьютор у сучасній освіті: сутність, роль і значення // Магістерські студії психолого-педагогічного факультету Маріупольського державного університету : зб. наук. праць здобувачів ОС Магістр ОП «Дошкільна освіта. Інклюзія», «Початкова освіта», «Фізична культура та спорт», «Практична психологія», «Менеджмент. Управління закладом загальної середньої освіти» / за заг. ред. Л. В. Задорожної-Княгницької. Київ : МДУ, 2025. Вип. 3. С. 517–521. | en_US |
| dc.description.abstract | У статті розкрито сутність поняття «тьютор» у контексті сучасної освіти, визначено його роль у забезпеченні індивідуалізації та персоналізації освітнього процесу. Здійснено аналіз основних функцій тьютора як посередника між студентом і освітнім середовищем, який сприяє розвитку самостійності, рефлексії та формуванню індивідуальної освітньої траєкторії. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.subject | тьютор | en_US |
| dc.subject | тьюторство | en_US |
| dc.subject | тьюторська підтримка | en_US |
| dc.subject | освіта | en_US |
| dc.title | Тьютор у сучасній освіті: сутність, роль і значення | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Розташовується у зібраннях: | Нетреба Марина Михайлівна | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| netr_tyut_2025_3_517.pdf | 2,8 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.