1. eIR MSU

Перегляд зібрання за групою - Теми інклюзія

Перейти до: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
або ж введіть декілька перших літер:  
Результати 1 до 17 із 17
Дата випускуНазваАвтор(и)
2025Кваліфікаційна робота за освітнім ступенем «Магістр» освітньо-професійної програми «Дошкільна освіта. Інклюзія» на тему «Педагогічні умови ефективності дистанційного патронажу родин із дітьми раннього віку»Іщенко, Світлана Олександрівна
2025Кваліфікаційна робота за освітнім ступенем «Магістр» освітньо-професійної програми «Дошкільна освіта. Інклюзія» на тему «Педагогічні умови створення емоційно-розвивального середовища в закладі дошкільної освіти»Жирнова, Наталія Вікторівна
2025Кваліфікаційна робота за освітнім ступенем «Магістр» освітньо-професійної програми «Дошкільна освіта. Інклюзія» на тему «Психолого-педагогічні умови емоційного розвитку дітей старшого дошкільного віку»Андрюшина, Крістіна Сергіївна
2025Концептуальні підходи до дослідження впливу процесів цифрової трансформації на глобальне бізнес-середовищеПанченко, Володимир Григорович; Олійник, К. Д.
2026Механізми відтворення цифрової нерівності в умовах глобальних цифрових трансформацій: стратифікаційний і багатовимірний підхідОлійник, К. Д.; Панченко, Володимир Григорович
2025Науковий пошук розв’язання особливих освітніх проблем дітей в інклюзивному середовищі здобувачами вищої освіти [1.1]Фунтікова, Ольга Олександрівна; Яйленко, Вікторія Федорівна
2025Науковий пошук розв’язання особливих освітніх проблем дітей в інклюзивному середовищі здобувачами вищої освіти [1.1]Фунтікова, Ольга Олександрівна; Яйленко, Вікторія Федорівна
2022Нова українська школа: результати та перспективи: зб. матеріалів ІV Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участюЗадорожна-Княгницька, Л.В. (ред.)
2026Партисипативний підхід: перший аналітико-конструктивний етап дослідницького проєктуФунтікова, Ольга Олександрівна
2024Педагогічні умови підготовки фахівців до роботи в інклюзивному середовищі закладу дошкільної освітиФунтікова, Ольга Олександрівна
2025Підготовка здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти до роботи з дітьми, які мають розлад із дефіцитом уваги та гіперактивністю, за сертифікатною програмою «Інклюзія. Забезпечення рівних можливостей» [1.3]Демидова, Юлія Олексіївна; Крутій, Катерина Леонідівна
2025Підготовка здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти до роботи з дітьми, які мають розлад із дефіцитом уваги та гіперактивністю, за сертифікатною програмою «Інклюзія. Забезпечення рівних можливостей» [1.3]Демидова, Юлія Олексіївна; Крутій, Катерина Леонідівна
2023Підготовка майбутнього вихователя до використання асистивних технологій в інклюзивному середовищі закладу дошкільної освітиФунтікова, Ольга Олександрівна; Демидова, Юлія Олексіївна
2023Підготовка майбутнього вихователя до використання асистивних технологій в інклюзивному середовищі закладу дошкільної освітиФунтікова, Ольга Олександрівна; Демидова, Юлія Олексіївна
2025Підготовка фахівців до здійснення організаційно-методичного супроводу інклюзивного освітнього середовища закладу дошкільної освіти [1.2]Макаренко, Світлана Іванівна
2022Соціалізація людей з особливими потребами в суспільстві крізь призму європейських цінностей (на матеріалі творчості О. Сайко «До сивих гір»)Шарова, Т.; Бодик, Остап Петрович
2026Трансформація бізнес-моделей в умовах геоекономічної фрагментації: диференційований ландшафт конкурентних позиційПанченко, Володимир Григорович; Резнікова, Н. В.; Подольчук, Д. В.; Вітченко, С. Е.
Результати 1 до 17 із 17