Гуманістично-особистісний підхід до розвитку творчого потенціалу майбутнього соціального педагога

Голюк, Оксана Анатоліївна

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9668

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Голюк, Оксана Анатоліївна	-
dc.date.accessioned	2025-09-16T10:42:42Z	-
dc.date.available	2025-09-16T10:42:42Z	-
dc.date.issued	2011	-
dc.identifier.uri	http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9668	-
dc.description	Голюк О. А. Гуманістично-особистісний підхід до розвитку творчого потенціалу майбутнього соціального педагога / О. А. Голюк // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія : Педагогіка і психологія. – 2011. – № 34. – С. 249–253.	en_US
dc.description.abstract	У статті визначено структурні компоненти творчого потенціалу соціального педагога, виокремлено педагогічні умови його розвитку в сучасному ВНЗ у контексті гуманістично-особистісного підходу.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	гуманістично-особистісний підхід	en_US
dc.subject	творчий потенціал	en_US
dc.subject	педагогічні умови розвитку творчого потенціалу	en_US
dc.title	Гуманістично-особистісний підхід до розвитку творчого потенціалу майбутнього соціального педагога	en_US
dc.type	Article	en_US
Розташовується у зібраннях:	Голюк Оксана Анатоліївна

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
holyuk_human_2011_34_249.pdf		322,22 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.