Електронний репозитарій Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9661Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Голюк, Оксана Анатоліївна | - |
| dc.contributor.author | Пахальчук, Н. О. | - |
| dc.contributor.author | Колеснік, К. А. | - |
| dc.date.accessioned | 2025-09-15T12:04:04Z | - |
| dc.date.available | 2025-09-15T12:04:04Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.uri | http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9661 | - |
| dc.description | Голюк О. А. Розвиток С. І. Миропольським ідей Я. А. Коменського щодо сутності принципу наочності навчання / О. А. Голюк, Н. О. Пахальчук, К. А. Колеснік // Inovatívnyvýskum v oblastivzdelávania a sociálnejpráce: zborníkpríspevkov z medzinárodnejvedeckejkonferencie, 10–11 marca 2017, Sládkovičovo, Slovenskárepublika. – Sládkovičovo : VysokáškolaDanubius, 2017. – С. 16–19. | en_US |
| dc.description.abstract | У статті на основі аналізу педагогічної спадщини видатного вітчизняного педагога кінця ХІХ – початку ХХ ст. С.І. Миропольського узагальнено його погляди на проблему використання ідей Я.А.Коменського щодо суті принципу наочності навчання. Визначено особливості позиції С. І. Миропольського щодо значення, функцій, засобів наочного навчання для початкової школи. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.subject | принципи навчання | en_US |
| dc.subject | наочне навчання | en_US |
| dc.subject | функції наочного навчання | en_US |
| dc.title | Розвиток С. І. Миропольським ідей Я. А. Коменського щодо сутності принципу наочності навчання | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| Розташовується у зібраннях: | Голюк Оксана Анатоліївна | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| holyuk_rozv_konf_2017_16.pdf | 2,13 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.