Електронний репозитарій Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9629Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Голюк, Оксана Анатоліївна | - |
| dc.date.accessioned | 2025-09-10T10:59:02Z | - |
| dc.date.available | 2025-09-10T10:59:02Z | - |
| dc.date.issued | 2015 | - |
| dc.identifier.uri | http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/9629 | - |
| dc.description | Голюк О. А. Обґрунтування компонентів творчого потенціалу майбутнього педагога ДНЗ та школи І ступеня / О. А. Голюк // Folia Comeniana : Вісник Польсько-української науково-дослідної лабораторії дидактики імені Я. А. Коменського. – Умань, 2015. – С. 38–42. | en_US |
| dc.description.abstract | На основі узагальнення різних означень досліджуваного поняття уточнено сутнісну характеристику категорії «творчий потенціал майбутнього педагога». В структурі творчого потенціалу виокремлено і схарактеризовано наступні компоненти: мотиваційна, когнитивно-креативна, методологічна (оргдіяльнісна). Доведено взаємозв'язок творчого потенціалу з рефлексією, з аксіологічним та комунікативним потенціалом педагога. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.subject | педагогічна освіта | en_US |
| dc.subject | творчий потенціал майбутнього педагога | en_US |
| dc.title | Обґрунтування компонентів творчого потенціалу майбутнього педагога ДНЗ та школи І ступеня | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| Розташовується у зібраннях: | Голюк Оксана Анатоліївна | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| holyuk_obgrunt_konf_2015_38.pdf | 2,08 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.