Дитячі оказіоналізми як вид елементарного експериментування зі словом

Крутій, Катерина Леонідівна; Карук, І. В.

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8964

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Крутій, Катерина Леонідівна	-
dc.contributor.author	Карук, І. В.	-
dc.date.accessioned	2025-05-26T13:03:28Z	-
dc.date.available	2025-05-26T13:03:28Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.uri	http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/8964	-
dc.description	Крутій К. Л. Дитячі оказіоналізми як вид елементарного експериментування зі словом / К. Л. Крутій, І. В. Карук // Наукові записки ВДПУ імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. ‒ 2021. ‒ Вип. 65. ‒ С. 35–39.	en_US
dc.description.abstract	У статті висвітлено питання дитячого експериментування зі словом. Розкрито зміст поняття «дитячі оказіоналізми» як індивідуальні, оригінальні, незвичні мовленнєві нововведення, що сприяють прояву творчого потенціалу мовної особистості, розвитку мислення, уяви та уваги. Створення дошкільниками нових слів є ключем до розуміння особливостей розвитку психіки, способом до адаптації в соціумі. Виокремлено групи дитячих оказіоналізмів на основі опрацьованої науково-методичної літератури та власного досвіду.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	дитяче експериментування	en_US
dc.subject	дитячі оказіоналізми	en_US
dc.subject	діти дошкільного віку	en_US
dc.subject	мовлення	en_US
dc.subject	мовленнєві інновації	en_US
dc.subject	заклад дошкільної освіти	en_US
dc.title	Дитячі оказіоналізми як вид елементарного експериментування зі словом	en_US
dc.type	Article	en_US
Розташовується у зібраннях:	Крутій Катерина Леонідівна

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
krut_dityach_2021_65_35.pdf		4,8 MB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.