Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11055Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Пугачова, Тетяна Владиславівна | - |
| dc.date.accessioned | 2026-09-21T13:41:32Z | - |
| dc.date.available | 2026-09-21T13:41:32Z | - |
| dc.date.issued | 2026-06-17 | - |
| dc.identifier.uri | http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/11055 | - |
| dc.description.abstract | У бакалаврській роботі досліджено особливості поширення дезінформації в Telegram-каналах та фактчекінг як інструмент її виявлення, перевірки й спростування. Розглянуто сутність поняття дезінформації, її основні форми та характерні ознаки маніпулятивного контенту. Проаналізовано Telegram як платформу поширення інформації, визначено основні типи каналів та особливості їх функціонування в сучасному цифровому медіапросторі. Практичну частину роботи присвячено аналізу конкретних прикладів дезінформації в українських та російських Telegram-каналах і застосуванню методів фактчекінгу для перевірки достовірності повідомлень. У дослідженні використано методи аналізу й синтезу, контент-аналіз, порівняльний метод, кейс-стаді та елементи дискурс-аналізу. Результати роботи можуть бути використані журналістами, студентами та користувачами цифрових медіа для розвитку навичок верифікації інформації, критичного мислення та протидії дезінформації. | en_US |
| dc.subject | дезінформація, фактчекінг, Telegram-канали, цифрові медіа, фейкові новини, маніпулятивний контент, перевірка інформації, верифікація, медіаграмотність, критичне мислення, інформаційна війна, цифрова комунікація, медіаманіпуляції, контент-аналіз. | en_US |
| dc.title | Фактчекінг та дезінформація в Telegram-каналах | en_US |
| dc.type | Other | en_US |
| Розташовується у зібраннях: | ОС "Бакалавр" | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| БАКАЛАВРСЬКА_РОБОТА_ПУГАЧОВА_ТЕТЯНА.pdf | 688,57 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.