Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10328
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorСаєнко, Володимир Григорович-
dc.contributor.authorКоролюк, Н.-
dc.date.accessioned2026-02-24T08:37:26Z-
dc.date.available2026-02-24T08:37:26Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttp://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10328-
dc.descriptionСаєнко В. Г., Королюк Н. Удосконалення фізичної підготовленості учениць восьмого класу на уроках фізичної культури за варіативними модулями чирлідинг та кросфіт // Магістерські студії психолого-педагогічного факультету Маріупольського державного університету : зб. наук. праць здобувачів ОС Магістр ОП «Дошкільна освіта. Інклюзія», «Початкова освіта», «Фізична культура та спорт», «Практична психологія», «Менеджмент. Управління закладом загальної середньої освіти» / за заг. ред. Л. В. Задорожної-Княгницької. Київ : МДУ, 2025. Вип. 3. С. 210–215.en_US
dc.description.abstractУ статті розглянуто актуальність впровадження варіативних модулів «Чирлідинг» та «Кросфіт» у навчальний процес із фізичної культури в 8 класі. Проведене дослідження показало, що комплексне застосування елементів цих модулів сприяє підвищенню швидкості, силової витривалості, гнучкості та загальної фізичної підготовленості школярок.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.subjectфізична культураen_US
dc.subjectфізична підготовленістьen_US
dc.subjectчирлідингen_US
dc.subjectкросфітen_US
dc.titleУдосконалення фізичної підготовленості учениць восьмого класу на уроках фізичної культури за варіативними модулями чирлідинг та кросфітen_US
dc.typeArticleen_US
Розташовується у зібраннях:Саєнко Володимир Григорович

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
saenk_udosk_2025_3_210.pdf3,42 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.