Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10300Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Нетреба, Марина Михайлівна | - |
| dc.contributor.author | Гунченкова, Л. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-02-23T08:30:02Z | - |
| dc.date.available | 2026-02-23T08:30:02Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.uri | http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10300 | - |
| dc.description | Нетреба М. М., Гунченкова Л. Особливості тьюторського супроводу освітньої діяльності учнів початкової школи // Магістерські студії психолого-педагогічного факультету Маріупольського державного університету : зб. наук. праць здобувачів ОС Магістр ОП «Дошкільна освіта. Інклюзія», «Початкова освіта», «Фізична культура та спорт», «Практична психологія», «Менеджмент. Управління закладом загальної середньої освіти» / за заг. ред. Л. В. Задорожної-Княгницької. Київ : МДУ, 2025. Вип. 3. С. 131–137. | en_US |
| dc.description.abstract | У статті розкрито зміст тьюторського супроводу учнів початкової школи. Розкрито функції тьютора, охарактеризовано принципи його роботи. Висвітлено роль тьютора у розробленні індивідуальної освітньої траєкторії молодшого школяра. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.subject | тьютор | en_US |
| dc.subject | тьюторський супровід | en_US |
| dc.subject | індивідуальна освітня траєкторія | en_US |
| dc.title | Особливості тьюторського супроводу освітньої діяльності учнів початкової школи | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Розташовується у зібраннях: | Нетреба Марина Михайлівна | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| netr_osobl_2025_3_131.pdf | 4,36 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.