Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10300
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorНетреба, Марина Михайлівна-
dc.contributor.authorГунченкова, Л.-
dc.date.accessioned2026-02-23T08:30:02Z-
dc.date.available2026-02-23T08:30:02Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttp://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10300-
dc.descriptionНетреба М. М., Гунченкова Л. Особливості тьюторського супроводу освітньої діяльності учнів початкової школи // Магістерські студії психолого-педагогічного факультету Маріупольського державного університету : зб. наук. праць здобувачів ОС Магістр ОП «Дошкільна освіта. Інклюзія», «Початкова освіта», «Фізична культура та спорт», «Практична психологія», «Менеджмент. Управління закладом загальної середньої освіти» / за заг. ред. Л. В. Задорожної-Княгницької. Київ : МДУ, 2025. Вип. 3. С. 131–137.en_US
dc.description.abstractУ статті розкрито зміст тьюторського супроводу учнів початкової школи. Розкрито функції тьютора, охарактеризовано принципи його роботи. Висвітлено роль тьютора у розробленні індивідуальної освітньої траєкторії молодшого школяра.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.subjectтьюторen_US
dc.subjectтьюторський супровідen_US
dc.subjectіндивідуальна освітня траєкторіяen_US
dc.titleОсобливості тьюторського супроводу освітньої діяльності учнів початкової школиen_US
dc.typeArticleen_US
Розташовується у зібраннях:Нетреба Марина Михайлівна

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
netr_osobl_2025_3_131.pdf4,36 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.