Характеристика рівнів професіоналізму вчителів закладів загальної середньої освіти

Задорожна-Княгницька, Леніна Вікторівна; Пучин, О.

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10280

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Задорожна-Княгницька, Леніна Вікторівна	-
dc.contributor.author	Пучин, О.	-
dc.date.accessioned	2026-02-13T17:21:44Z	-
dc.date.available	2026-02-13T17:21:44Z	-
dc.date.issued	2025	-
dc.identifier.uri	http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10280	-
dc.description	Задорожна-Княгницька Л., Пучин О. Характеристика рівнів професіоналізму вчителів закладів загальної середньої освіти // Магістерські студії психолого-педагогічного факультету Маріупольського державного університету: зб. наук. праць здобувачів ОС Магістр ОП «Дошкільна освіта. Інклюзія», «Початкова освіта», «Фізична культура та спорт», «Практична психологія», «Менеджмент. Управління закладом загальної середньої освіти» / за заг. ред. Л.В. Задорожної-Княгницької. Київ: МДУ, 2025. Вип. 3. С. 175–182.	en_US
dc.description.abstract	У статті подано характеристику рівнів професіоналізму вчителів школи. Описано етапи розвитку професіоналізму вчителя. Подано комплекс ознак, які притаманні кожному з десяти рівнів професіоналізму вчителя – від репродуктивного до творчого.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	професіоналізм	en_US
dc.subject	рівень професіоналізму	en_US
dc.subject	ознаки професіоналізму	en_US
dc.subject	етапи професіоналізму	en_US
dc.title	Характеристика рівнів професіоналізму вчителів закладів загальної середньої освіти	en_US
dc.type	Article	en_US
Розташовується у зібраннях:	Задорожна-Княгницька Леніна Вікторівна

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
zador_harak_2025_3_175.pdf		5,01 MB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.