Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10278
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЗадорожна-Княгницька, Леніна Вікторівна-
dc.contributor.authorАртюх, А.-
dc.date.accessioned2026-02-13T17:10:54Z-
dc.date.available2026-02-13T17:10:54Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttp://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10278-
dc.descriptionЗадорожна-Княгницька Л., Артюх А. Проблеми формування рефлексивних умінь молодших школярів у науковій літературі // Магістерські студії психолого-педагогічного факультету Маріупольського державного університету: зб. наук. праць здобувачів ОС Магістр ОП «Дошкільна освіта. Інклюзія», «Початкова освіта», «Фізична культура та спорт», «Практична психологія», «Менеджмент. Управління закладом загальної середньої освіти» / за заг. ред. Л.В. Задорожної-Княгницької. Київ: МДУ, 2025. Вип. 3. С. 103–109.en_US
dc.description.abstractУ статі розкрито сутність рефлексивних умінь молодших школярів. Розкрито наукові підходи до розуміння поняття «рефлексивні уміння». Представлено висновки вітчизняних науковців щодо значення рефлексивних умінь молодших школярів в освітньому процесі.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.subjectпочаткова школаen_US
dc.subjectмолодші школяріen_US
dc.subjectрефлексіяen_US
dc.subjectрефлективні вмінняen_US
dc.subjectосвітній процесen_US
dc.titleПроблеми формування рефлексивних умінь молодших школярів у науковій літературіen_US
dc.typeArticleen_US
Розташовується у зібраннях:Задорожна-Княгницька Леніна Вікторівна

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
zador_probl_2025_3_103.pdf4,36 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.