Електронний репозитарій Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10277| Назва: | Особливості роботи з дітьми в інклюзивних умовах закладу дошкільної освіти |
| Автори: | Фунтікова, Ольга Олександрівна Міронова, А. |
| Ключові слова: | інклюзивна освіта дошкільний заклад підтримка дітей педагогічні стратегії особливі освітні потреби |
| Дата публікації: | 2025 |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розглядаються особливості організації освітнього процесу в інклюзивних умовах закладу дошкільної освіти. Проаналізовано основні напрями педагогічної підтримки дітей з особливими освітніми потребами, форми співпраці педагогів з батьками та фахівцями команди психолого-педагогічного супроводу. Акцентовано увагу на важливості індивідуального підходу, планування освітньої діяльності з урахуванням особливостей розвитку дітей, а також створенні комфортного та підтримувального середовища. |
| Опис: | Фунтікова О. О., Міронова А. Особливості роботи з дітьми в інклюзивних умовах закладу дошкільної освіти // Магістерські студії психолого-педагогічного факультету Маріупольського державного університету: зб. наук. праць здобувачів ОС Магістр ОП «Дошкільна освіта. Інклюзія», «Початкова освіта», «Фізична культура та спорт», «Практична психологія», «Менеджмент. Управління закладом загальної середньої освіти» / за заг. ред. Л.В. Задорожної-Княгницької. Київ: МДУ, 2025. Вип. 3. С. 58–67. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10277 |
| Розташовується у зібраннях: | Фунтікова Ольга Олександрівна |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| funtik_osobl_2025_3_58.pdf | 6,41 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.