Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10270
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorМакаренко, Світлана Іванівна-
dc.contributor.authorСарахман, Ю.-
dc.date.accessioned2026-02-13T15:34:41Z-
dc.date.available2026-02-13T15:34:41Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttp://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10270-
dc.descriptionМакаренко С. І., Сарахман Ю. Розвиток мовленнєвої творчості дітей старшого дошкільного віку засобами «Карт Проппа» // Магістерські студії психолого-педагогічного факультету Маріупольського державного університету: зб. наук. праць здобувачів ОС Магістр ОП «Дошкільна освіта. Інклюзія», «Початкова освіта», «Фізична культура та спорт», «Практична психологія», «Менеджмент. Управління закладом загальної середньої освіти» / за заг. ред. Л. В. Задорожної-Княгницької. Київ : МДУ, 2025. Вип. 3. С. 74–81.en_US
dc.description.abstractУ статті розкрито актуальність проблеми розвитку мовленнєвої творчості дітей старшого дошкільного віку, обґрунтовано доцільність використання «Карт Проппа» як інноваційного інструменту, що поєднує структурованість казкового сюжету з можливістю творчої мовленнєвої діяльності. Визначено педагогічні умови ефективного впровадження методу, схарактеризовано когнітивно-мовленнєвий та діяльнісний критерії оцінювання рівня сформованості мовленнєвої творчості. Експериментальні дані засвідчили позитивну динаміку. Зроблено висновок про ефективність «Карт Проппа» як засобу розвитку зв’язного мовлення, сюжетного мислення та творчої активності дошкільників.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.subjectтехнологія «карти Проппа»en_US
dc.subjectмовленнєва творчістьen_US
dc.subjectстарший дошкільний вікen_US
dc.titleРозвиток мовленнєвої творчості дітей старшого дошкільного віку засобами «Карт Проппа»en_US
dc.typeArticleen_US
Розташовується у зібраннях:Макаренко Світлана Іванівна

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
makar_rozv__2025_3_74.pdf4,82 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.