Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10203
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorШахов, Владислав Володимирович-
dc.contributor.authorШахов, Володимир Іванович-
dc.date.accessioned2026-01-23T16:53:26Z-
dc.date.available2026-01-23T16:53:26Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttp://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10203-
dc.descriptionШахов В. В., Шахов В. І. Особливості виникнення та психологічні стратегії подолання стресу студентами в нинішніх умовах // Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. 2025. Вип. 220. С. 407-413.en_US
dc.description.abstractУ статті досліджено феномен психологічного стресу серед студентської молоді в умовах воєнного конфлікту та соціальної нестабільності. Автори аналізують причини виникнення стресу, його форми прояву (фізіологічні, емоційні, когнітивні, поведінкові) та вплив на психофізіологічний стан студентів. Особливу увагу приділено копінг-стратегіям – методам подолання стресу, які включають вирішення проблем, пошук соціальної підтримки, уникання, а також екзистенційні та духовні підходи. Розглянуто рівневу класифікацію стратегій подолання стресу та їх еволюцію від інстинктивних до усвідомлених форм адаптації. Наголошено на важливості формування стресостійкості як ключового чинника психологічного благополуччя студентів.en_US
dc.description.sponsorship,en_US
dc.language.isootheren_US
dc.subjectпсихологічний стресen_US
dc.subjectстудентська молодьen_US
dc.subjectкопінг-стратегіїen_US
dc.subjectстресостійкістьen_US
dc.subjectосвітнє середовищеen_US
dc.subjectемоційне напруженняen_US
dc.subjectадаптаціяen_US
dc.subjectекзаменаційний стресen_US
dc.subjectпсихофізіологічні реакціїen_US
dc.titleОсобливості виникнення та психологічні стратегії подолання стресу студентами в нинішніх умовахen_US
dc.typeArticleen_US
Розташовується у зібраннях:Шахов Володимир Іванович

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
shah_shah_osobl_2025_220_407.pdf2,57 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.