DSpace Собрание:
http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/4962
2026-07-08T00:44:31ZФормування в учнів початкової школи ключових компетентностей засобами карток Scaffold
http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10823
Название: Формування в учнів початкової школи ключових компетентностей засобами карток Scaffold
Авторы: Присяжнюк, Лариса Андріївна; Богун, З. В.; Рахманова, А. Д.
Краткий осмотр (реферат): У статті обґрунтовано використання інструментарію Scaffold як засобу візуального проєктування компетентнісно орієнтованого освітнього процесу в початковій школі. Розкрито концепцію інструменту, що базується на інтеграції чотирьох європейських рамок (DigComp, EntreComp, LifeComp, GreenComp). Описано покроковий алгоритм розробки уроку, який дозволяє вчителеві системно поєднувати предметний зміст із розвитком ключових компетентностей та наскрізних вмінь. Доведено, що застосування Scaffold забезпечує перехід від трансляції знань до дизайну цілісного освітнього досвіду в умовах НУШ.
Описание: Присяжнюк Л. А., Богун З. В., Рахманова А. Д. Формування в учнів початкової школи ключових компетентностей засобами карток Scaffold // Innovations of modern science and education : Proceedings of the 6th International scientific and practical conference, February 26-28, 2026. Vancouver, Canada. 2026. С.246-2522026-01-01T00:00:00ZФормування навичок нетворкінгу як складника підготовки вчителя початкової школи нової генерації
http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10816
Название: Формування навичок нетворкінгу як складника підготовки вчителя початкової школи нової генерації
Авторы: Грошовенко, Ольга Петрівна; Присяжнюк, Лариса Андріївна; Голюк, Оксана Анатоліївна; Гудима, Н.
Краткий осмотр (реферат): У статті розглянуто актуальність формування навичок нетворкінгу у майбутніх учителів початкової школи нової генерації. Обґрунтовано важливість соціальних зв’язків і професійної взаємодії для успішної педагогічної діяльності в умовах сучасних освітніх змін. Проаналізовано ключові аспекти нетворкінгу, які є необхідними для вчителя початкових класів, зокрема для налагодження контактів із колегами, батьками, адміністрацією та представниками громади. Визначено потенційні переваги розвитку нетворкінгових компетентностей для професійного зростання, обміну досвідом і розв’язання педагогічних завдань. Запропоновано можливі шляхи інтеграції навчання навичок нетворкінгу до освітніх програм підготовки майбутніх учителів початкової школи.
Описание: Грошовенко О., Присяжнюк Л., Голюк О., Гудима Н. Формування навичок нетворкінгу як складника підготовки вчителя початкової школи нової генерації // Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи. 2026. Т. 1, № 36. С. 94–104. DOI: https://doi.org/10.63437/3083-6433-2026-1(36)-122026-01-01T00:00:00ZПідготовка майбутнього вчителя до формування у молодших школярів критичного мислення в умовах ГПД
http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10599
Название: Підготовка майбутнього вчителя до формування у молодших школярів критичного мислення в умовах ГПД
Авторы: Грошовенко, Ольга Петрівна; Присяжнюк, Лариса Андріївна
Описание: Грошовенко О. П., Присяжнюк Л. А. Підготовка майбутнього вчителя до формування у молодших школярів критичного мислення в умовах ГПД // Актуальні проблеми науки та освіти : зб. матеріалів XXVІІІ підсумкової наук.-практ. конф. викладачів МДУ, м. Маріуполь, 24 лют. 2026 р. / за заг. ред. Т. В. Марени ; Маріуп. держ. ун-т. Київ : МДУ, 2026. С. 229–232.2026-01-01T00:00:00ZДіагностика стану сформованості мовленнєвої компетентності учнів початкової школи
http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10322
Название: Діагностика стану сформованості мовленнєвої компетентності учнів початкової школи
Авторы: Присяжнюк, Лариса Андріївна; Шевчук, О.
Краткий осмотр (реферат): У статті висвітлено проблему формування мовленнєвої компетентності
молодших школярів у контексті Нової української школи. Автор статті визначає результати констатувального етапу експерименту щодо рівня володіння здобувачами початкової освіти 3 класу мовленнєвою компетентністю.
Описание: Присяжнюк Л. А., Шевчук О. Діагностика стану сформованості мовленнєвої компетентності учнів початкової школи // Магістерські студії психолого-педагогічного факультету Маріупольського державного університету : зб. наук. праць здобувачів ОС Магістр ОП «Дошкільна освіта. Інклюзія», «Початкова освіта», «Фізична культура та спорт», «Практична психологія», «Менеджмент. Управління закладом загальної середньої освіти» / за заг. ред. Л.В. Задорожної-Княгницької. Київ : МДУ, 2025. Вип. 3. С. 194–198.2025-01-01T00:00:00Z