<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Собрание:</title>
  <link rel="alternate" href="http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/4380" />
  <subtitle />
  <id>http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/4380</id>
  <updated>2026-07-13T03:54:58Z</updated>
  <dc:date>2026-07-13T03:54:58Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Роль психологічного практикуму у формуванні стресостійкості та професійної готовності майбутніх психологів до роботи в кризових умовах</title>
    <link rel="alternate" href="http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10892" />
    <author>
      <name>Піковець, Н. В.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Блашкова, Олена Миколаївна</name>
    </author>
    <author>
      <name>Пащенко, М. І.</name>
    </author>
    <id>http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10892</id>
    <updated>2026-07-08T13:18:50Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Роль психологічного практикуму у формуванні стресостійкості та професійної готовності майбутніх психологів до роботи в кризових умовах
Авторы: Піковець, Н. В.; Блашкова, Олена Миколаївна; Пащенко, М. І.
Краткий осмотр (реферат): У статті обґрунтовано трансформацію ролі «Психологічного практикуму» як стратегічного інструменту формування професійної стійкості майбутніх психологів в умовах хронічної екстремальності воєнного стану в Україні. Здійснено порівняльний аналіз вітчизняних та зарубіжних моделей підготовки (APA, EFPA), який виявив, що західна традиція базується на жорсткій протоколізації та автоматизації мікронавичок, що є критично важливим для збереження когнітивного ресурсу фахівця. За результатами емпіричного дослідження виявлено запит на чіткі алгоритми першої психологічної допомоги та протоколи роботи з травмою. Доведено, що реформування дисципліни має змістити акцент з оцінювання форми на розвиток життєстійкості та етичної&#xD;
спроможності студента діяти в умовах невизначеності.
Описание: Піковець Н. В., Блашкова О. М., Пащенко М. І. Роль психологічного практикуму у формуванні стресостійкості та професійної готовності майбутніх психологів до роботи в кризових умовах // Психологічний журнал. 2026. № 16. С. 61–68. https://doi.org/10.31499/2617-2100.16.2026.355905</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Сутність та особливості прояву вербального булінгу у закладах загальної середньої освіти</title>
    <link rel="alternate" href="http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10885" />
    <author>
      <name>Ширіязданова, В.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Блашкова, Олена Миколаївна</name>
    </author>
    <id>http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10885</id>
    <updated>2026-07-06T09:20:29Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Сутність та особливості прояву вербального булінгу у закладах загальної середньої освіти
Авторы: Ширіязданова, В.; Блашкова, Олена Миколаївна
Описание: Ширіязданова В., Блашкова О. М. Сутність та особливості прояву вербального булінгу у закладах загальної середньої освіти // Сучасні тренінгові технології для розвитку особистості: основні напрямки та технології : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю, м. Київ, 15–16 квіт. 2026 р. / за заг. ред. Т. Д. Перепелюк. Київ: МДУ, 2026. С. 270–273.</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Самооцінка та самосвідомість як чинники формування еко-свідомості підлітків</title>
    <link rel="alternate" href="http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10876" />
    <author>
      <name>Сисьова, К.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Блашкова, Олена Миколаївна</name>
    </author>
    <id>http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10876</id>
    <updated>2026-07-03T08:55:24Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Самооцінка та самосвідомість як чинники формування еко-свідомості підлітків
Авторы: Сисьова, К.; Блашкова, Олена Миколаївна
Описание: Сисьова К., Блашкова О. М. Самооцінка та самосвідомість як чинники формування еко-свідомості підлітків // Сучасні тренінгові технології для розвитку особистості: основні напрямки та технології : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю, м. Київ, 15–16 квіт. 2026 р. / за заг. ред. Т. Д. Перепелюк. Київ: МДУ, 2026. С. 229–233.</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Роль формування культури турботи про ментальне здоров’я в університетських колективах</title>
    <link rel="alternate" href="http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10875" />
    <author>
      <name>Рубанець, А.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Блашкова, Олена Миколаївна</name>
    </author>
    <id>http://repository.mu.edu.ua/jspui/handle/123456789/10875</id>
    <updated>2026-07-02T12:27:47Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Роль формування культури турботи про ментальне здоров’я в університетських колективах
Авторы: Рубанець, А.; Блашкова, Олена Миколаївна
Описание: Рубанець А., Блашкова О. М. Роль формування культури турботи про ментальне здоров’я в університетських колективах // Сучасні тренінгові технології для розвитку особистості: основні напрямки та технології : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю, м. Київ, 15–16 квіт. 2026 р. / за заг. ред. Т. Д. Перепелюк. Київ: МДУ, 2026. С. 216–220.</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

