1. eIR MSU

Перегляд зібрання за групою - Теми діти з особливими освітніми потребами

Перейти до: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
або ж введіть декілька перших літер:  
Результати 1 до 20 із 21  далі >
Дата випускуНазваАвтор(и)
2026Базовий (перший) рівень підтримки дітей із особливими освітніми потребами в інклюзивному середовищіФунтікова, Ольга Олександрівна; Соколенко, І.
2024Використання музичних ігор в роботі з дітьми з особливими освітніми потребамиПоповська, Оксана Анатоліївна
2024Кваліфікаційна робота за освітнім ступенем «Магістр» освітньо-професійної програми «Дошкільна освіта. Логопедія» на тему «Педагогічна робота вихователів і батьків дітей з особливими освітніми потребами в ЗДО»Самохіна, Поліна Миколаївна
2024Кваліфікаційна робота за освітнім ступенем «Магістр» освітньо-професійної програми «Дошкільна освіта. Логопедія» на тему «Психолого-педагогічний супровід дітей з особливими освітніми потребами у ЗДО»Пархоменко, Ганна Ігорівна
2025Кваліфікаційна робота за освітнім ступенем «Магістр» освітньо-професійної програми «Дошкільна освіта. Інклюзія» на тему «Особливості педагогічного супроводу батьків, які мають дитину з розладами дефіциту уваги та гіперактивності в умовах закладу дошкільної освіти»Чернега, Наталія Сергіївна
2025Кваліфікаційна робота за освітнім ступенем «Магістр» освітньо-професійної програми «Дошкільна освіта. Інклюзія» на тему «Розвиток soft skills у батьків, які мають дітей з особливими освітніми потребами»Попазогло, Ірина Геннадіївна
2025Кваліфікаційна робота за освітнім ступенем «Магістр» освітньо-професійної програми «Дошкільна освіта. Інклюзія» на тему «Розвиток у майбутніх фахівців «soft skills» з використанням цифрових ресурсів для взаємодії з дітьми з особливими освітніми потребами»Ткачук, Тетяна Миколаївна
2026Особливості образотворчої діяльності дітей дошкільного віку з особливими освітніми потребамиЯйленко, Вікторія Федорівна
2026Особливості, чинники та педагогічні умови соціальної адаптації дітей з особливими освітніми потребами у закладах дошкільної освітиФролова, Н.; Яйленко, Вікторія Федорівна
2025Педагогічні умови розвитку екологічної компетентності молодших школярів з особливими освітніми потребамиНетреба, Марина Михайлівна; Кіор, О. М.
2025Підготовка здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти до роботи з дітьми, які мають розлад із дефіцитом уваги та гіперактивністю, за сертифікатною програмою «Інклюзія. Забезпечення рівних можливостей» [1.3]Демидова, Юлія Олексіївна; Крутій, Катерина Леонідівна
2025Підготовка здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти до роботи з дітьми, які мають розлад із дефіцитом уваги та гіперактивністю, за сертифікатною програмою «Інклюзія. Забезпечення рівних можливостей» [1.3]Демидова, Юлія Олексіївна; Крутій, Катерина Леонідівна
2025Підготовка майбутніх фахівців дошкільної освіти до використання логоритміки в корекційно-педагогічній роботі з дітьми з особливими потребами [2.1]Поповська, Оксана Анатоліївна
2025Підготовка фахівців до організації інклюзивноцентрованої дошкільної освіти засобами партисипаціїМакаренко, Світлана Іванівна
2025Робота психолога з батьками, які виховують дітей з особливими освітніми потребами у воєнний часБлашкова, Олена Миколаївна; Жиляк, Н. В.; Волощук, М. Б.
2026Роль спеціальної педагогіки у забезпеченні інклюзивного освітнього середовища для дітей дошкільного вікуПоповська, Оксана Анатоліївна
2026Сприйняття бар’єрів та чинників, що впливають на стан інклюзії дітей з особливими потребами: погляд керівників закладів дошкільної освітиКрутій, Катерина Леонідівна; Тхір, Н.
2024Сучасні форми взаємодії вихователів з батьками, які мають дітей з особливими освітніми потребамиПопазогло, І. Г.; Фунтікова, Ольга Олександрівна
2022Інклюзивне навчання в школі – вимога часуГладких, А.В.; Воронкова, Л.В.; Нетреба, Марина Михайлівна
2025Інклюзивно-центрована дошкільна освітаФунтікова, Ольга Олександрівна
Результати 1 до 20 із 21  далі >