Медична компетентність дорослого населення в Словаччині та Україні

Abstract

У статті наведено результати діагностики рівнів медичної грамотності різних категорій дорослого населення Словаччини. Це дослідження було виконано представниками кафедри педагогіки філософського факультету університету Коменського в Братиславі разом з українськими колегами. Метою дослідження є вивчення особливостей розвитку медичної грамотності в європейських країнах та проведення порівняльного аналізу досліджень з виявлення рівнів медичної грамотності дорослого населення на прикладі Словаччини й України і складання рекомендацій. З’ясовано, що більшість респондентів у європейських країнах мають недостатній рівень медичної грамотності. У Словаччині більш активними і та обізнаними в питаннях здоров’я виявилась молодь віком від 18 до 24 років. Встановлено, що в Україні комплексних досліджень з питань медичної грамотності дорослих не було проведено. Позитивно оцінюючи досвід дослідження рівнів медичної грамотності дорослого населення у Словаччини варто виокремити прогресивні ідеї щодо його впровадження в сферу підтримки, збереження і відновлення здоров’я дорослих в Україні. Складено рекомендації з підвищення медичної грамотності різних категорій дорослого населення на державному, регіонально-му рівнях і рівні інституцій і закладів зі сфери охорони здоров’я та освіти. Результати дослідження рівнів медичної грамотності дорослого населення можуть бути пропоновані представникам сфер державного управління, освіти дорослих, охорони здоров’я з метою оновлення законодавства, оформлення навчально- методичних матеріалів для закладів вищої і післядипломної освіти.